მეცხრე დღე.

დღევანდელი დღე იყო ტრენინგის დასასრული.ვიმუშავეთ ძალიან კარგად,რადგან ეს დღე იყო ჩვენი ცხრა დღიანი ტრენინგის  შემაჯამებელი.ყველამ წარვადგინეთ ჩვენი პრეზენტაციები.მოვუსმინეთ ერთმანეთს და მივეცით უკუკავშირები,რომლის გათვალისწინებაც სასარგებლო იქნება ჩვენთვის და მნიშვნელოვანი,
   
      ასევე ვისწავლეთ პროექტის  პორთფოლიოს  შეფასება და პრეზენტაციის რუბრიკები.
     ძალიან კმაყოფილი ვარ ტრენინგით და დიდი მადლობა მინდა გადავუხადო ბატონ დიმიტრის ასეთი გაწეული შრომისთვის და ასევე დიდი მადლობა თვითეულ ჯგუფის მონაწილეს.წარმატებები თვითეულს და ბატონ დიმიტრის.

ჩემი პროექტის პორთფოლიო

ჩემი საქაღალდის ბმული

მერვე დღე

დღევანდელ დღეს განვიხილეთ დაგეგმვის თემა წარმატებისთვის და მასწავლებლის როლი,როგორც ფასილიტატორის.გავეცანით ფასილიტაციის ნიმუშებს და განვიხილეთ დაწვრილებით,გავეცანით  მის მნიშვნელობას პროექტის პროცესში.
    ასევე გავეცანით თუ როგორ უნდა შევაფასოთ სსსმ საჭიროების მქონე და მაღალი მზაობის მქონე  ბავშვები და რა ტიპის დავალებები მივცეთ,რომ მათთვის გაკვეთილი უინტერესო არ აღმოჩნდეს და არ დაუქვეითდეთ მოტივაცია.

მეშვიდე დღე

ძირითადად ვიმუშავეთ შეფასებაზე.ვისწავლეთ ჯგუფური მუშაობის,პრეზენტაციის,წინარე ცოდნის ცხრილის შევსებაზე.ასევე  ვმვ  ცოდნის შეფასების რუბრიკებზე.
 დრაივზე ავტვირთვეთ:ჯგუფური მუშაობის,წინარე ცოდნის ცხრილები.ამ ყველაფერს გამოვიყენებ ჩემს პრაქტიკაში

მეექვსე დღე

დღევანდელი დღე საინტერესო იყო.ვისწავლეთ,როგორ ვასწავლოთ მოსწავლეებს ინტერნეტის უსაფრთხო გამოყენება.შევქმენით მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომი.მოსწავლეებმა ერთმანეთს გაუზიარეს იდეები, პროექტში ინტერნეტის  გამოყენების შესახებ.
  ტრენერმა გვასწავლა,როგორ მნიშვნელოვანია მიზნის შესაბამისი ინსტრუმენტების შერჩევა,გადავხედოთ საუკეთესო ტექნოლოგიურ ინსტრუმენტებს,დოკუმენტებს.
  ვისწავლეთ დაგეგმვის აუცილებლობა.ასევე უნდა გავითვალისწინოთ,რომ მოსწავლეებს გამოვაყენებინოთ ჩეკლისტები ან რუბრიკები.

მეხუთე დღე

ტრენინგის მეხუთე დღე ნამდვილად  საინტერესო იყო.დავასრულეთ პორთფოლიოს პრეზენტაცია და მისი ატვირთვა ბლოგზე.გავაკეთეთ კომენტარები და მივიღე და გავაკეთეთ უკუკავშირები.
  სასარგებლო და საინტერესო იყო Google-ეს საძიებო სისტემის გაცნობა.ვისწავლეთ მოძიების მრავალი ხერხი.დღე იყო საინტერესო და ნაყოფიერი.

ჩემი პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია.

მეოთხე დღე.

დღევანდელი დღეც საინტერესო და სასარგებლო იყო.გავეცანით შეფასების სხვადასხვა მეთოდებს.ვისწავლეთ პროექტზე დაფუძნებული სწავლების შეფასება,შეფასების გეგმებს და შეფასების სტრატეგიებს.
                  ვისწავლეთ,როგორ ამოვიჩიოთ  შეფასების 4 მეთოდი,მიზნებისა და შეფასების სასუალების ინსტრუმენტების მიმოხილვას.
                  შევავსეთ სასწავლო გეგმის შაბლონი.პროექტის მსვლელობის ეტაპებით,სეფასების მეთოდებით, მიზნებით,შეფასების ინსტრუმენტებით.
                 ასე ადვილად და გასაგები ენით,რომ არ გვიხსნიდეს ჩვენი ტრენერი ალბად ასე მარტივად ვერ გავერკვეოდით.

დღე მესამე

დღევანდელი დღე უფრო საინტერესო იყო.ვისწავლეთ ,რომ პროექტის დაგეგმვის პირველი ეტაპი არის მისახწევი სტანდარტის დადგენა.სტანდარტებიდან სასწავლო მიზნებისა და სააზროვნო შეკითხვების გამოკვეთა.ვისწავლეთ  მიზნები  განახლებული ბლუმის ტაქსონომიით,21 საუკუნის უნარ-ჩვევები.სიტყვები.
               ასევე ვისწავლეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირება,რომელიც ხელს უწყობს მოსწავლეთა ჩართულობას საგაკვეთილო პროცესში,რაც უფრო საინტერესოს ხდის საგაკვეთილო პროცესს.დღე იყო საინტერესო და ნაყოფიერი.

დღე მეორე.

დღევანდელი დღის ტრენინგი საინტერესო იყო,იმით რომ გავეცანი პროექტზე მიშაობის მოთხოვნებს.გავიგე რომ პროექტზე  დაფუძნებული სწავლება მოსწავლეებს უბიძგებს პრობლემის გამოძიებისაკენ.პროექტზე მუშაობის დროს მოსწავლეები არიან უფრო აქტიურები და ხალისით მუშაობენ.ასევე ინტერესიც დიდია.ბისწავლე,რომ კარგად დაგეგმილი პროექტი მოსწავლეებს უვითარებს პრობლემის გადაჭრის და გადაწყვეტილების მიღების უნარებს.ვისწავლე ჩემთვის საინტერესო ბუკლეტების,შაბლონის არჩევა.ტრენინგის დახმარებით შერცეულ შაბლონში ტექსტის ნიმუშის შეცვლა ჩემი ტექსტით,ასევე ვისწავლე სურათების მოძიება და ჩასმა.ბოლოს გავაკეთე რეფლექსია,გავაანალიზე დღის მუშაობა.ტრენინგზე მუშაობა იყო საინტერესო ინფორმაციული და დამეხმარება პროექტზე მუშაობის დროს.